En el nivel de educación secundaria es muy significativa la aplicación de juegos como actividades para
la adquisición de aprendizajes, ya que además de ser una forma de expresión, resulta necesaria para
motivar a los alumnos, puesto que se constituyen en actividades recreativas, y a través de ellas
siguen aprendiendo y desarrollando competencias.
Algunos investigadores de la educación señalan las ventajas de las actividades lúdicas, entre ellos se
pueden citar a: Jean Piaget quien afirma: “Los juegos ayudan a conducir una amplia red de
dispositivos que permiten al niño la asimilación total de la realidad, incorporándola para vivirla,
dominarla, comprenderla y compensarla”.
